jueves, 23 de febrero de 2017

TEXTOS DISCONTÍNUOS: COMPRENSIÓN LECTORA

Resultado de imagen de comprension lectora TOY STORYLeer y comprender textos discontinuos es una actividad que desarrolla las competencias claves de nuestro alumnado, sin duda se hace necesario realizar este tipo de actividad en clase con materiales reales de fácil acceso para el alumnado .

Carteles, prospectos, alimentos, envases, entradas, cartelera de cine...

Desde la biblioteca vamos a usar este espacio virtual para ir dejando fichas de este tipo encontradas en la web. Aprovechamos además para agradecer a sus creadores su realización.

Fichas 1-10

Fichas 11-20

Fichas 21-30

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